Lesson１−01（ｐ8）細胞の発見と細胞説〔覚え方(1)〕

■Lesson１の01，８ページ目です！
この１ページを読めばフックの細胞発見はバッチリ覚えられます
１ページ読めば…あれ？

よろしく！　（^o^)ｂ

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前にも何度も書いてるかと思いますが，語呂合わせのたぐいは
自分で考えるのが一番いいんですけどねｗ
４枚のカードのうち気に入ったのがあれば切り取って使ってください。

で，一言念を押しておきたいと思うが，フックが『ミクログラフィア』を著した１６６５年という年号を覚えたところで，大学入試では１点分も役に立たないからな。
出ないから。絶対。

ただし，推薦やＡＯでの面接や小論文で，こういうことまで知っているということで「生物学が好き」というアピールには使えるかもしれないぞ。選ぶほうとしては生物学科を志望する理由で「役立つから」「社会に貢献するため」なんて話を聞かされたって面白くないんだよ。俺ら高校から生徒を送り出すほうは，立派な志を持って大学や社会に羽ばたいてほしいと思っちゃうけどな。大学で研究してる教授とかって自分が面白いからその学問をやってるんであって，学校で習わないようなとこまで(ミクログラフィアは教科書に載ってるけどな)自分から好きで勉強してるって受験生がいたら，こいつ面白いかも？って思う可能性は，あるぞ。


■さて，次回はいよいよようやくというか，
リニューアル第１弾・Ｌｅｓｓｏｎ１−01の最終回！
シュライデン・シュワン，フィルヒョー，ルスカを一気に暗記！！
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まずはフックの細胞発見についての暗記法。ではわたしから。こんなのですが…。フック船長，細胞見つけてサイボーグ〜いろんなものを見たけれど細胞を発見した材料はろくでもないコルク10 歳未満対象のギャグを半年遅れでやってるオヤジってイタいよな。年号もいっしょに覚えちゃおうか。生物じゃあまり大事じゃないけどそれじゃ…どれもいまいちな語呂合わせですな〜フハだってこれくらいならふつうに覚えるもの。そういう見習いはどうなのよ！1665年フックがコルクを観察，細胞を発見しcellと命名フックでＫＯヒーローが歌う六甲おろし１６６5バナナマン日村婿入りこれは，何が言いたいのかな？絵で覚えてちょ。カードですから。